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我的老師作文800字高中

時間:2018-11-09 20:49:00

篇一:我的老師作文800字

在我二年級的時候,班上原來的語文老師沒有出現,出現的是一位新的老師——王老師。三十多歲的樣子,鼻梁上橫著一副眼鏡,我們班上的每個人都很好奇,畢竟這是一個什么樣的老師,大家誰也不知道。

沒過多久便迎來了第一節課。上課鈴聲響起,同學們就鉆進了教室,沖到自己的座位上坐好,死死的盯著教室門,但老師卻久久不至。下面傳來了竊竊私語。突然,一個身影出現在門外,教室里一下子安靜下來,緊接著,王老師面帶微笑,徐徐走進教室。同學屏息凝神,目不轉睛地盯著這位新老師。下面又傳來了竊竊私語。王老師翻開教材,打開PPT,開始神采奕奕地講課。她說的每一個字都很動聽,都充滿文學氣息。漸漸的,同學們融入了她的課堂。每一個同學都很積極,爭先恐后的回答王老師提出的問題……一堂課就這樣快樂的結束了。

她對我們很好,處處為我們著想。記得學農的時候,條件較差:宿舍里空氣不流通,墻角都是蜘蛛網,墻壁上白漆一塊一塊的,床硬邦邦的;早中晚飯吃不好,處處不如家。許許多多的同學都因為不能適應而生病,肚子難受,頭昏腦漲,體虛乏力,種種狀況都有。我們班也有同學因作文http://www.xvdep.com.cn/為生病,中途停止了學農,回家了。當一個個同學離開后,王老師很擔心我們,怕我們一個個都病倒了。在夜深人靜的時候,王老師悄無聲息地推開宿舍大門,悄悄地來摸我們的額頭,對每個人都那么關心,那么愛護。啊,王老師!你對我們真好。

在下雪天里,王老師帶著我們,走到學校的后路上,帶我們打雪仗。一個個晶瑩的雪球飛過空中,一陣陣歡笑傳出學校,同學們個個喜笑顏開。春風拂面,王老師曾帶著我們,在操場上放風箏。風箏個個飛上了天,似大雁,在天上翱翔。同學們扯著風箏線,在操場上狂奔。王老師就在一旁看著,臉上也流露著喜悅之情。

王老師教會了我們各種人生哲理:在誠信上,她教會了我們對待他人,對待同學,要誠實守信,不能一笑而過,那么多的事例,那么多故事,使我們很快明白了這樣的道理;在禮節上,他告誡我們要尊重他人,禮貌地和他人交流,多站在別人的角度為別人著想,“己所不欲,勿施于人”。

王老師從二年級開始做我們的老師。她一直關心我們,照顧我們,好比我們的第二個母親。我們雖然已經畢業,但我們永遠不會忘記她為我們帶來的好處,我們會永遠記住她。

篇二:我的老師作文800字

有這么一個人,他出現在我的生命里,使我發生了很大的轉變,給予我深刻的影響。他就是我的班主任——宋老師。

說實話,剛開始與宋老師接觸的時候,我真是特不習慣。以前我的班主任大多都是女老師,即使我平時犯了錯誤,她們也都是和風細雨地批評,非常溫柔。但是這個老師就與眾不同,甚至與我的前任班主任簡直就是天壤之別。有時候我們犯錯了,他會嚴厲批評教育,不給我們留情面。

如果僅僅是嚴厲倒也罷了,他還有很多繁瑣的規矩,什么“走路抬起腳,輕聲慢步上樓梯”啦,“讀書聲音要響亮”啦,“食不言,寢不語”啦……唉,當時我覺得自己可能是做了什么壞事,才遇到了這樣的老師。

那天中午,我多點了幾個饅頭。可最后一個饅頭實在是吃不了了,于是我躡手躡腳地走到了垃圾桶旁,準備偷偷地把它扔進去。這一幕偏偏讓老師撞見了,他把我拉到一旁嚴肅地說:“這個饅頭這么好吃,你為什么要把它扔了?”我一臉不屑:“不就是一個小小的饅頭嘛!又不值錢,需要這么小題大做嗎?”我小聲嘀咕著。誰知,被老師聽作文http://www.xvdep.com.cn/到了:“這僅僅是一個饅頭的問題嗎?這個饅頭從生產再到加工經過了多少道工序,多少人的付出和努力才將它生產出來,你說扔就扔了,這就是不尊重別人的勞動,是否還有做人的底線?”想一想,老師的話確實沒錯,這使我感到很愧疚。從此,我的盤子里再也沒有一點兒剩飯,不僅僅是我,全班同學都自覺地做起了光盤族。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,古人都明白這個道理,何況是我們呢?

老師不僅是一個嚴厲的人,他還特別溫柔。在一次升旗儀式上,可能是因為時間太長或者是沒吃早飯,我前面的那位同學身體有些晃動,就在她要倒下的那一刻,一雙大手把她扶住了,是老師!老師輕輕地扶著她坐在了地上,并關切地問:“你怎么樣了,是否哪里不舒服?今早上是否吃過早餐了?”看著老師關切的眼神,聽著老師溫暖的話語,我的心里也暖暖的。

這就是我的老師,一位樸實的老師,一位嚴厲而又溫柔的老師,正因為有了這樣一位老師,才使我明白了許多做人的道理,我將不斷地嚴格要求自己,努力使自己成為一個有理想、敢擔當的人。

篇三:我的老師作文800字

老師,在人生路上扮演著一個重要的角色,受挫時,給予我們鼓勵;傷心時,給予我們安慰;迷茫時給予我們指導。

“咚咚咚”一雙大皮鞋發出的聲響久久回蕩在走廊中……

教室里的吵鬧聲戛然而止,同學們全都靜靜地坐在位置上等待班主任的到來。

一雙大手用力推開了門,門被撞在墻上,用力彈了幾下。緊接著進來一個中等身材的男人,他古銅色的臉上分布著幾根刀刻般的皺紋,眉頭緊鎖著,一雙眼睛雖不大,但卻炯炯有神。

只見他慢慢走上講臺,用他那嚴厲的目光掃視了教室一周,與他目光相對的同學都忙低下了頭,直往衣領里縮。緊接著他清了清嗓子開始講話了,具體講的什么我也記不清了,但大體意思是他很嚴格,希望我們不要有讓他不滿意的地方。

剛開學就給我們下馬威,下課后全班都傳來一陣“哀嚎”。哎!以后可有苦日子過了。從那以后,我就對他敬而遠之,上課時盡量避免與他那嚴厲的目光相遇,校園里碰到他我都繞道而行……

但在初二發生了一件事,讓我改變了對他的看法。記得那天晚上培優時停電了,教室里一片漆黑,頓時亂成了一鍋粥。

這時他推開教室的門走了進來,吵鬧的教室里頓時變得鴉雀無聲。這時他開口打破了沉默:“同學們不要擔心,電一會兒就作文http://www.xvdep.com.cn/會來的,現在誰來給大家唱首歌”?又是一陣沉默,突然有一個聲音小聲的說:“侯老師來一首”。緊接著全班同學都跟著起哄起來。

他在如雷般的掌聲中被同學們擁上了講臺,只見他隨手拿起講臺上的音樂書,借著微弱的手電光輕輕地翻開了書本,高聲的唱起了歌:“不要問我從哪里來,我的故鄉在遠方……”

啊?這樣優美的歌曲,竟然被他跑調唱成了這樣?同學們全都被他那不成調的歌聲逗笑了。有的捂著嘴,不敢笑出聲來,有的笑得直拍桌子,還有的笑得前仰后合。他也在這歡快的氣氛中露出了笑容,臉上的皺紋全都舒展開來,緊鎖著的眉頭也微微放松。

這就是我們的班主任一一雖然嚴厲,但也不缺乏溫柔。

篇四:我的老師作文800字

認真負責,認真工作這些仿佛都是用來形容老師的詞語,而我的老師就是一位認真負責的好老師。

孫老師有著一張美麗的臉蛋,還有著一雙雙炯炯有神的眼睛。老師從不化妝,但素顏很美,中等個長長的頭發,櫻桃小嘴。老師愿意穿一些紅色的衣服,再配上一些首飾,這樣就會顯得自己年輕一些!

記得剛開學時,老師在我們的群里說要認真完成作業,不能落題,我們都在群里回復收到。可是寒假一開學的時候,我們班同學的寒假作業上出現了落題現象,有許多同學還沒有批改作業,我們都認為老師會大發雷霆,可是她并沒有那樣,而是不厭其煩的幫我們統計了有多少人沒有完成作業,并再三叮囑要認真完成作業,不許落題。

課上,是孫老師最堅守的陣地,我們班有許多同學在課堂上不喜歡回答問題,因此,老師總是叫一些不喜歡舉手回答問題的同學來答題。例如,我就是其中的一個。成績偏差的同學老師就叫他們回答一些簡單的問題。如果我們回答完全正確了,老師就會表揚我們,使得我們更有自信,調動起我們的積極性,促使我們更愿意的去回答問題。

課后,老師還會幫我們出一些題作文http://www.xvdep.com.cn/,讓我們對這些知識有了更深入的理解。老師,您辛苦了!

當我們與其它班級落下課程時,老師就會加速講解,但是加速的同時講得還是那么通俗易懂,您這是又熬了多少個夜呀?這是要付出多少辛苦呀!如果有不懂的題還讓同學們在學習小組里互相討論研究或是詢問老師,出現問題老師都會為我們一一解答。在這里我要衷心的向您說一聲:“老師,您辛苦了”

當我取得了好成績時,您會告訴我,不要驕傲,要虛心接受,不是有一句話叫做:“虛心使人進步,驕傲使人落后嗎”老師,謝謝您!

每次班級小考時,同學題錯的較多時,老師都會認真分析,到底同學們哪里不懂,到學校來再為我們講解一遍,然后再把這種類型的題換個方式讓我們做一遍,讓我們把知識面再鞏固一些,只有這樣才能更扎實。謝謝您,我的好老師!

老師,謝謝您教會我們做人的道理,謝謝您讓我們成績提高的這么快,謝謝您為我們所付出的一切。老師,我還要大聲的說上一句:“您辛苦了,您是我們成長路上的一盞明燈,為我們指引前進的方向,而我們現在唯一能做的就是尊聽您的教導,好好學習,天天向上!”

篇五:我的老師作文800字

在人生這一條漫長的路上,每個人都會遇到形形色色的老師。而在我們班里,有三位老師給我留下了很深刻的印象。

我要介紹的第一位老師是我們班的語文老師:彭國琴。彭老師是我們這一年新上任的語文老師,居然才教了我們不到兩個月的時間,但她卻十分負責,無論是什么事,都要我們做到最好。老師的眼睛比較小,不過眉毛卻很尖,而且格外嚴厲。還記得在那一節語文課上,因為我們的預習不扎實,課堂上沒有人會回答問題。老師一上課就臉色不太好:“你們昨天晚上是怎么預習的。”一邊說一邊皺起了眉頭,把語文書扔到講臺上,對著我們訓了一節課。從那以后,連我們班最愛搗亂的學生都認真聽課了,我們也都很尊敬她。

我要介紹的第二位老師是我們班的數學老師,雷繼紅老師。雷老師既是我們班的數學老師,又是我們班的班主任,更是我們口中的“雷媽媽”。她的眼神是和藹的,性格也比較溫柔,頭發是丸子頭,讓人有一種親近的感覺。我們只要一上她的課,就會暢游在知識的海洋里,因為雷老師講得太生動有趣作文http://www.xvdep.com.cn/了,讓我們都哈哈大笑。但在有些時候,雷老師是嚴厲的,她讓我們都把知識掌握透徹。作為一名班主任,雷老師也特別負責,還記得那一次,雷老師大發了一次火,是因為我們班的值日生不打掃衛生。一上課,我們坐到位置上后,就發現雷老師臉色很陰沉,從沒見她這么生氣過。她來回踱著步子,還不時地跺著腳。見我們坐好了,雷老師大喊著:“今天的值日生都給我出列!”從那以后,我們也都變得盡職盡責了。

我要介紹的第三個老師是我們班的英語老師,楊老師。她身材中等,頭發像柳葉一樣隨風擺動。她也很幽默,總是在課堂上教我們一些英文短語。那一節課,她緩慢地走進教室,笑著對我們說:“OK,now,classbegins!”雖然在課堂上有兩個同學沒帶書,但她依然面帶微笑,只是提醒我們班同學一下,我們的課堂照常進行。在她的課堂上,我們輕松愉快,這一點令我們都很喜歡她。

這三位老師讓我都學到了許多精神品質,而我也很感謝培養我的那些老師,我也希望你們能夠感恩老師、理解老師。

篇六:我的老師作文800字

在長達六年的小學生涯中,我結識了許許多多的老師。而我最難以忘懷的,則是我六年級的班主任——吳老師了。

吳老師是語文老師,四十好幾了,人卻精神的很,平時做事一向嚴謹穩重。

她很愛中國古典文學,無論是《論語》還是唐詩宋詞,都是她所鐘愛的對象。而我們在她的熏陶之下,愛上古詩詞,在別班之前就先接觸了文言文的學習,現在想來,她對我們初中的古文學習,有著多么有益的影響啊!

我很愛上吳老師的課。在印象里,她總是穿著紫紅色帶黃色斑點的棉襖,圍著鵝黃的圍巾,手中握著的粉筆在黑板上流暢地寫下娟秀的板書,一頭黑發隨著她的動作輕輕地跳動。窗外的陽光正好,打進教室的門欄,金粉一樣撒在黑板上。黑板霎時間變成了甜蜜的巧克力色。她講課時的眉眼彎彎,含著溫柔的笑意,額前的劉海蘊著古典的柔情。她說到興奮之處,愛將手抬起,做著舞蹈一般的優美手勢,又或是把手環抱在胸前,手指有一下沒一下地點著手臂……她讀課文的聲音略顯蒼老,卻扣人心弦。讀到激動人心的地方,她的眉頭一挑,目光變得銳利,聲音猛地一昂,我們的心也被她作文http://www.xvdep.com.cn/的聲音猛地一提,提到了嗓子眼。一節課在她趣味的演繹下,妙趣橫生。

生活中的吳老師很愛茶,她甚至特地在班里辦了一個“陸羽茶社”,專在每個星期都挑出一節課來介紹茶文化。有茶圣陸羽到茶葉的品種,特點,再到如何泡茶,茗茶,她使得我們的班級常年浸潤在四溢的茶香里。習茶道,品茶茗,學茶史,我們因她與茶結下了緣。

后升上初中,少再見到她。一次放學,曾經的同學拉著我陪她去看吳老師,還是那個班,卻物是人非。她與原來的數學老師孫老師一并站在門口,等著最后一位同學回家,那時的夕陽如殷紅的火焰,四面八方飛來的鳥兒,馱著陽光,嘰嘰喳喳的說話。她泡在一方暖陽里,臉上依舊漾著那抹熟悉的笑容,笑里帶著倦意。望著我們,她驚喜的迎上來:“哎呀!你們來看我們啦?”我們不好意思的笑笑,她溫柔地拍了拍我的肩,眼眸清澈如泉水,跳躍著驚喜的光芒。她與我們說了些鼓勵的話,我聽著,莫名感懷,亦想起那時,像初開的花兒的我們,和講臺上的她。

她便是我曾經的語文老師。帶著一身茶香,她的身影漸行漸遠,成為我心中最美的風景之一。

篇七:我的老師作文800字

上課鈴聲歡快地響起來,可同學們的心情卻是忐忑的:又要報分數了!穿著綠色羽絨服的韋老師抱著一沓布滿紅叉叉的試卷走了進來,我們立刻緊張了起來,小眼睛,小鼻子,小嘴兒,顯得格外的精致,可就在此時此刻,她卻是一臉的嚴肅,我們便知考的不好。韋老師眉頭緊鎖,提高了嗓門叫道:“馬上80分以下的,都給我站起來!考的一塌糊涂!……你們看看,多少個人站著,請家長!”我就知道是這一句,還好逃過了這一劫。“現在證明題不好好的學,后面的幾何學習,看你們怎么辦?”老師朝我們吼著,教室里一片寂靜,大家都不敢多嘆一口氣,韋老師對我們真是嚴厲呀!

從開學就注意到了,韋老師有一個招牌動作,就是用手指指著說話。每次上課說到重點時,韋老師總要伸出她的指頭,把聲音拉長了說:“聽好,接下來是重點!你們做的一個都不對!”評講的時候,她也不時地伸出手指,仿佛是在說:“好好聽!”她嚴肅地望著證明過程,像是在完成一件重大的任務。評講結束后,又伸出手指,作文http://www.xvdep.com.cn/指著每個人說:“你們都會了嗎?明明很簡單的一道題,你們解得那么復雜,還是不懂呀!”韋老師這么一指,像是指到了每個人的心里。上課,教室外的任何風吹草動,也沒人敢多瞟一眼!韋老師的嚴格都魔化到她的手指上了。

每天早晨,韋老師總在班上查看同學們的打掃情況。有一次,一位同學5分鐘都沒有把一個窗臺擦干凈,韋老師在一旁急的直跺腳,一把抓過那同學的紙巾,快速地擦了起來,就眨眼的功夫,窗臺便干凈地可以當鏡子照了,韋老師又教育起那位同學:“做事不但要好,而且要快,不要拖拉!”韋老師就是這么一個雷厲風行的人。

上課時的韋老師對我們是嚴厲的,而課后又變成一個溫柔的人。記得有一次考試結束,韋老師找我們談話,當喊到我時,心中不禁一振,一想到那犀利的目光,便打起了寒戰,到了她面前,老師卻是微笑的對我們說的,眼睛瞇成了一條縫,那溫柔的話語也挺暖人心的,如沐陽光。

這,就是我們的數學老師——韋老師,一個嚴厲的,麻利的,又溫柔的人。

篇八:我的老師作文800字

一看到這個題目,腦海中就不自覺地浮現出她——薛老師

初見她,是五年級剛開學,她是我們的班主任。因為坐在教室前,她披著一襲朝陽,太陽過耀眼了些,快淹沒了她的人。她不高,但坐著并不明顯,還有幾分的富態,像是個溫柔的人。眼睛大大的,雙眼皮,瞳仁是棕色的,在陽光下閃爍著動人的光芒。嘴角下的一顆痣,讓整個人都嫵媚起來,但又沒有胭脂味,像朵茉莉飄香十里,卻又不同于玫瑰,那樣潔白,非大俗即大雅。微卷的頭發利落地梳了起來,卻不減她的氣質。多溫婉的一個人啊!這是我對她的第一印象。

她說話總是透著一股書卷氣,也許是年紀不小的緣故吧。聽她說話像在陽光下捧著一杯熱茶細品,她總是說:字是認識一個人心性的測驗,寫得一手好字的人大多都心靜如水。靜靜的話語撩動著你的心房,我也注意起練字,但練字對我來說實在是煎熬,所以五年級前我總是潦草字。每每見到她在黑板上飛舞著落下一個個張揚而不是秀氣的字,我羨慕呀!有一次,練字帖時,她四處看著不時用手抬起同學下低的頭,一會兒又給同學一點小建議。突然,她走到我的身邊,我緊張得手中的筆不自覺地停了,她竟在我的身邊住了腳步,彎彎腰,柳葉細眉一橫,一雙杏眸盯著我的字帖,我看不出她的作文http://www.xvdep.com.cn/情緒,但原來盈盈的笑意不見了,我看的字帖像一個個失去原模樣的字,我一驚,暗叫一聲不好。她皺著眉,輕輕地拉起我的手,握著,在我的字帖上舞動,我的手無意識又飄了起來。她也不惱,握著一點一點的來,終于一個字完成了,我清楚的感覺到我的手心濕了。在她的慢慢改變下,我漸漸改掉了潦草字,但字依然飄,所以現在寫字總喜歡在下面壓把尺,也不知道這是好習慣還是壞喜歡,只是這樣放著自己安心罷了。

還有一次,是暑假過后,一個同學來跟我說,原話我已經記不得了,大概是:真可惜,某某天我們去薛老師家問題目。老師不僅教了我們,還請我們吃零食呢。看著她那神情我怎么能不羨慕呢?自然不會是那零食,而是那人啊!我忍不住地在心里:想要是當時我在就好了!薛老師一定是那夏季微風吹漾的語氣,不疾不徐地,低頭看看題目,想通了,抬起頭訓我們兩句。語氣并不嚴厲,像水波的搖拂一輕輕落下我們心頭,手輕輕劃過作業,慢慢為我們分析。那聲音裊娜著來我的身邊時,剩下微風和河水的密語,抹去一夏的燥熱。以后的假期中,他們偶爾也會去她家,但我不是生病就是不在附近,自己也不知道是怎么一回事,但就這樣吧,只能羨慕了呀。

今生有幸能與你師生一場是最大的緣分。

篇九:我的老師作文800字

我有一輛自行車,那輛自行車是我在很小的時候媽媽買給我的,它是我兒時的伙伴,也是我的老師,正是因為它,我才明白了做人要堅持不懈。

在我慢慢地成長的時候,我看見許多和我差不多大的孩子都學會了騎兩輪自行車,我非常羨慕他們,就央求媽媽給我買一輛自行車,媽媽經不住我的苦苦哀求,就答應了,并且和我約定一個時間讓我練習。

一個下午,烈陽當空照,整個大地被太陽烤得火辣辣的,地面上撒了一層金光。我在房間中享受著空調帶來的涼爽。只是沒想到,媽媽卻把我從空調房中叫了出來,并讓我去學習騎自行車。我不情不愿的走出了房門,心想:媽媽是不是要折磨我啊,那么熱的天居然讓我去練習,我這很可能會中暑的啊。我把心中的不滿告訴了媽媽,她卻對我說:“是你自己要學的,沒人強迫你,現在是要鍛煉你的意志,你要不想學就可以放棄。”我聽了,覺得有道理,就和媽媽一起出去了。

媽媽讓我扶著自行車,并把騎自行車的要領告訴了我,然后在旁邊看著我練習。我坐在底座上,雙手握作文http://www.xvdep.com.cn/著把手,按著媽媽說的方法開始練習,可是剛騎出一步,因為重心不穩,我就差點摔在了地上。只是,我并沒有因此而灰心。

第二次,我還是按著前一次的方法,但是我因為害怕,眼睛一直盯著地面看,于是,我努力讓自己的眼睛直視前方,終于,我騎出來好幾米遠,但因為太過高興,握著把手的手顫抖了一下,我又差點摔了下去。我對自己說:“你已經比前一次厲害多了,你要對自己有信心,你一定可以的。”

于是,我又開始了第三次,可是這次,由于先前的興奮勁頭還沒過,我剛騎出一步,整個人又要摔下去了。媽媽看出了我心中的不平靜,說:“不要太過驕傲,而且要對自己有信心。”

聽了媽媽的話,我又開始了第四次、第五次、第六次……中間有勝有敗。終于,我能夠控制住自行車,讓它聽我的話了。雖然此時,我的衣裳被汗水浸濕了,但我的心中充滿著喜悅,因為我終于成功了。

這輛自行車不只是我的朋友,也是我人生道路上的一位啟蒙老師,正是通過它,我才明白了做任何事都要堅持不懈。

篇十:我的老師作文800字

“為中華起崛而讀書”他從小就以這句名言作為自己的人生座右銘。出生在一個貧困家庭里,他不抱怨,沒有埋怨父母,沒有因為比別人貧窮而自卑,出生在貧困的家庭里并不代表誰的錯,他一直堅信總有一天自己會有一番成功的事業。

沒有順境作支援,逆境照樣可以創造出一片屬于自己的天空。一九九零年,他通過自己的努力考上了廣西師范學院,由于家里遭到一場突如其來的巨變,使得他在求學的道路上艱難重重,父母因為弟弟的醫藥費,把家里值錢的東西都拿去賣了。家里的這一場巨變,曾使他有過想放棄求學的念頭,這段時間他非常地矛盾,也許我應該放棄為中華起崛而讀書這句名言了吧?

三個月的暑假過去了,看到村里的同齡人都去上大學了,他偷偷地躲在角落里哭泣。父親出現了,來到他的眼前說:“孩子,你去上學吧?雖然現在很困難,但都只是暫時的,我會向親朋好友借錢給你去上學。”在父母的再三鼓勵下,他去上學了。

來到大學后,他作文http://www.xvdep.com.cn/勤工儉學,幫別人做家教和去餐廳替人家洗碗等事情來支持自己的生活費用,而且通過勤奮地學習獲得了獎學金,也減輕了父母的負擔,就這樣他度過了四年,他完成了學業。他并沒有忘記“為中華起崛而讀書”。所以,他選擇回來教書。要為祖國的繁榮昌盛培育更多的人才,愿為祖國貢獻才華。他——就是我的老師,我最敬佩的老師。

我很慶幸能夠成為他的學生,老師經常跟我們說:“別為一時的困難放棄了自己的夢想,困難只是暫時的,在逆境中照樣可以成功。”老師選擇了平凡的教師崗位,默默地奉獻著,將自己最美好的東西給了我們,用他一點一滴的貢獻,報效著祖國,使我們這些小樹苗吸取其精華茁壯成長。

如今,老師也培育許多優秀的學生,他們投身到祖國的各個行業里,為祖國的繁榮昌盛積極奉獻。我不禁想:人生不可能處處是順境,每個人都會有困難的時候,在困難中要堅持自己的原則,戰勝了困難,才能夠“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”

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